여기서 듣는 것만으로는 충분하지 않습니다. Nikolay Rylenkov - 일요일시. 너무 열심히 가르쳐줘서
N. I. Rylenkov는 1909년 2월 2일(2월 15일) Alekseevka 마을(현재 스몰렌스크 지역 Roslavl 지역)에서 농부 가족으로 태어났습니다. 1926년에 그는 Roslavl의 학교를 졸업했고 동시에 그의 첫 시가 출판되었습니다. 그는 시골 교사로 일했습니다. 그는 스몰렌스크 교육학 연구소의 문학 및 언어 학부(1933)를 졸업했으며, 같은 해 첫 번째 시집이 출판되었습니다. 1941-1945년 위대한 애국 전쟁 참가자. 1945년부터 전연합 공산당(볼셰비키) 회원. 1958년부터 RSFSR SP 이사회 회원, 1965년부터 RSFSR SP 사무국. N. I. Rylenkov는 1969년 6월 23일에 사망했습니다. 그는 Fraternal Cemetery의 Smolensk에 묻혔습니다.
창조
1926년부터 출판. 첫 번째 시집 -"나의 영웅들"(1933). 컬렉션 작성자 “자작나무 숲”(1940), “블루 와인”(1943), “들판의 책”(1950), “로완 라이트”(1962)기타 여러 시의 작가. "이고르의 캠페인에 관한 이야기" (1962년 완성, 1963년 Literary Russia 신문에 출판, 1966년에 별도의 책으로 출판된 후 여러 번 재인쇄됨) 노래, 이야기, 에세이, 자서전 및 역사 이야기의 저자. 기사 모음집을 출판했습니다"전통과 혁신"(1962).
수상 내역
레닌의 명령
노동의 붉은 깃발 명령
메달
에세이
나의 영웅들, 1933년
호흡, 1938
녹색 작업장, 1949년
시와 시, 1956년, 동일, 2권, 1959년
뿌리와 잎, 1960
삽쇼 호수에서. 이야기, 1966
시간의 책, 1969
Koktebel Elegy // "Zvezda", 1976, No. 6
시와 시, 1981
에디션[편집 | 원본 텍스트 편집]
선정된 작품입니다. 1974년 2권으로
수집한 작품입니다. 1985년 3권으로
니콜라이 리렌코프(Nikolai Rylenkov)의 시
***
모든 것이 희미해지는 안개 속에 있습니다.
언덕, 경찰.
여기는 색상이 밝지 않아서
그리고 소리가 거칠지 않습니다.
이곳은 강물이 느리다
안개가 자욱한 호수,
그리고 모든 것이 빠져나가
한눈에.
여기는 별로 볼 게 없어요
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
여기서 듣는 것만으로는 부족해요
여기서 당신은 들어야합니다
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
갑자기 반성하게끔
맑은 바닷물
수줍음의 모든 아름다움
러시아 자연.
내가 네 손에 떨어지도록 해라, 러시아
그 날은 이슬 안개 속으로 사라졌고,
구름의 가장자리가 벌어졌습니다.
나의 영원한 보호자.
너의 굳은살에 키스해줄게
어린 시절처럼 건초 냄새가 나도록
소금맛이 영원히 유지되도록
내 바싹 마른 입술에.
모든 바스락거리는 소리가 내 영혼에 들어오게 해주세요.
내 조국의 모든 숨결.
나는 평생 동안 당신의 공간에서 공부해 왔습니다.
앞으로는 농부처럼 살아보세요.
나는 다른 거리를 두 번 이상 보았습니다.
하지만 나는 사랑하는 단 한 가지 꿈을 꾸었습니다.
그래서 친구와 적들은 이렇게 말합니다.
나는 성격이 모두 당신과 같습니다.
네 앞에 숨을 필요는 없어
내가 울던 곳, 꽃을 준 곳.
엿보는 눈에 숨겨진 모든 것
어머니의 마음으로 느껴집니다.
내 회색 위스키를 새로 고칠거야
오직 당신의 멜로디 스트림.
내가 당신 손에 떨어지게 해주세요, 러시아
나의 영원한 보호자여!
* * *
나는 러시아인 당신에 대한 나의 의무를 기억합니다.
나는 그를 결코 잊지 않을 것입니다.
내가 요청한 것과 요청하지 않은 모든 것,
당신은 내 조국에서 나에게 많은 것을 주셨습니다.
처음에 봤기 때문에 모든 것이 예상대로인 것은 아닙니다.
이제 나는 내 운명에 감사드립니다.
너무 열심히 가르쳐줘서
딱딱한 그루터기 위를 맨발로 걷는다.
귀가 어떻게 따끔거리는지 이해해 주세요.
황금빛 봄을 지키다...
결국 내가 뭔가를 성공했다면,
그건 내가 그루터기에 익숙해졌기 때문이다.
여름이라 피부가 딱 그을렸다고
그리고 백리향의 정신이 깃들어 있습니다.
이 비용은 어떻게 지불하나요?
끝까지 진실한 선이 아니라면!
* * *
러시아 땅
코카서스 산맥부터 우랄 산맥까지,
먼지가 자욱한 긴 길,
당신은 여러 번 당신의 아들들을 불러서 싸우게 했고,
러시아 땅!
슬픈 날에 그들에게 힘을 더해 주었네
당신의 강물이 가득히 흐르고,
그리고 적들은 용서받지 못했습니다
당신의 아들.
그리고 항상 안전하고 건전하게,
내 아들들에게 불멸을 허락하시고,
당신은 불과 연기 속에서 일어나셨고,
러시아 땅!
당신에 관한 노래는 수세기 동안 큰 소리로 울려퍼졌습니다.
여러분 모두는 노래하는 줄과 같습니다!
그리고 우리 조상들의 유산인 우리 후손들이
완전히 받아들여졌습니다!
여기에서도 깃털 풀이 갈색 연기를 내고 있습니다.
브러쉬를 가볍게 움직여서
여기서도 당신은 폭풍 속에서 우리를 전쟁터로 보내십니다.
러시아 땅!
잘! 아니면 우리는 러시아 군인이 아닙니다.
아니면 아버지들의 전쟁 함성이 잊혀졌습니까?
우리는 저주받은 강간범을 용서하지 않을 것이다
우리는 당신의 불만입니다!
우리가 어디를 가든지 당신의 운명이 우리를 보호합니다.
나는 당신의 적들에게 죽음에 대한 죽음을 약속합니다.
여러분의 용기로 우리는 힘을 얻었습니다.
러시아 땅.
우리는 친구들의 이름을 부르고,
시험받은 군인들의 불길 속에서,
그리고 그 위에는 러시아 배너가 있습니다
바람소리가 들립니다!
전투에 빠진 영웅들을 기억하고,
크렘린의 가을 배너
우리 아버지, 할아버지의 요람,
러시아 땅!
지금부터 영원히 저주하라
적 앞에서 떨며-
강의 불꽃이 휘몰아치던 시절,
해안을 포기합니다.
그리고 다시 안전하고 건전하게,
아들들에게 불멸성을 부여하고,
너는 화염과 연기 속에서 일어날 것이다.
러시아 땅!
도중에 쿠투조프
지휘관의 영광은 무엇을 의미합니까?
오래전 그는 명성에 싫증이 났고,
하지만 또 우물마다
다시 가파른 고개에서
적들이 축하하고 있다...
부른 것은 왕이 아니라 조국이었다.
어려운 시기에!
무슨 일이 있어도, 무슨 일이 있어도-
그는 자신의 의무를 다할 준비가 되어있습니다...
그리고 이제 그는 노년을 잊고 서둘러
우편 마차의 선반에.
마일스톤이 깜박입니다.
종소리는 노래하고 울고...
오, 러시아, 당신에게 소중한 사람은 누구입니까?
시작과 끝을 찾을 것입니다!
지도에서 계산할 수 있는 사람,
당신 아들들의 정신은 얼마나 위대합니까?
보나파르트도 볼 것이다
화난 얼굴, 단호한 얼굴!
...낮의 흐르는 더위로 인해 따뜻해지고,
도로는 먼지로 뒤덮여 있습니다.
그리고 그는 마차 창밖을 내다본다.
경찰과 들판으로.
마차의 육중한 몸체가 덜거덕거린다.
들판은 끝이 없군요...
"...쿠투조프는 프랑스군을 이기기 위해 서두르고 있습니다!" -
수염을 기른 남자들이 그를 따라 소리친다.
마을, 다리... 우물에서
크레인이 삐걱거리고 빡빡함
그리고 심장이 뛰고, 심장이 뛰고,
루가 근처의 종처럼.
맹세를 어긴 자들에게
러시아! 우리는 어디서나 당신의 이름을 반복합니다.
당신의 흰머리와 주름살은 신성한 것입니다.
기념일의 축하와 슬픔
당신의 위대하고 가혹한 운명에.
그리고 남자의 권리로 성숙을 맞이하는 것
우리는 당신에게 충성을 맹세했습니다.
당신의 녹색 경찰에 충실하기 위해,
당신의 진홍빛 새벽에 충실하기 위해,
나이팅게일에게 충실하기 위해, 잠 못 이루는 밤,
소녀들의 밑바닥 없는 시선에 충실하기 위해,
어린 시절부터 품어온 희망에 충실하는 것.
러시아 평원에서 맹세를 깨는 사람을 보자
그는 어머니, 친구, 아들을 잊을 것입니다.
그에게는 친구도 없고 친척도 없습니다.
이제부터 그의 빵이 돌이 되게 하시고
봄은 그의 갈증을 해소하지 못하게 할 것이다.
그가 당신의 이름을 들으면 두려워할 것입니다.
그 여자 이름이랑 어울리네
그녀가 손으로 우리를 감싼 것,
그녀는 가슴으로 우리를 키웠고,
그 따뜻함으로 우리를 따뜻하게 해준 것입니다.
레비탄
1
더욱 성숙하고 진심으로 감사하겠습니다.
단순한 색상, 정확한 단어.
여기는 가을에도 또 금빛으로 빛난다
파란색이 태양에 살짝 닿았습니다.
그리고 당신이 예술가라면, 예리한 시력을 갖고 있다면
당신의 예리한 눈과 청각이 날카로워졌습니다.
안개가 자욱한 길을 따라 언덕으로 나가서
듣고 주위를 둘러보세요.
당신 앞에는 빈 페이지처럼
여름의 추억이 녹아내리고,
자작나무는 먼 땅으로 방황하고,
그리고 바람은 비스듬한 그림자들을 혼란스럽게 하고,
루크들이 소음을 내고 있습니다. 자, 여기 러시아가 있습니다.
2
죽음은 무섭지 않습니다. 게으름은 죽음보다 더 나쁩니다.
그것은 우울함과 분리될 수 없다.
창문이 열려 있습니다. 그리고 이젤 위에서
단단한 직물이 강화되었습니다.
하루가 투명합니다. 자세히 살펴보고 브러시를 닦아보세요.
당신은 주인입니다. 신중하고 엄격하며 단순하게 행동하십시오.
침묵이 있고, 팔레트 위에 색깔이 있고,
나뭇잎 소리를 캔버스에 옮기는 것.
황금 거미줄을 걸어라,
들판을 가로 지르는 뒤틀린 길을 보자.
가시가 있는 브러시로 그루터기의 수평을 맞추세요.
그리고, 버려진 주택들을 둘러보며,
모든 것을 잊어 버리세요. 당신보다 먼저, 러시아
당신의 사랑, 당신의 불멸.
3
당신이 어디에 있든 - 러시아 자연의 영혼
나는 당신과 함께 있었다. 당신은 잊을 수 없었습니다
녹슨 방앗간이 있는 잊혀진 연못이 아니라,
황폐한 안뜰도 안개가 자욱한 건초 더미도 아닙니다.
일상의 고민을 극복하고,
본 적이 있습니까? 내 땅의 아들들
죄수 블라디미르 길을 따라
우리는 열린 미래 속으로 걸어 들어갔습니다.
처음으로 그들의 운명에 대해 생각하면서,
당신은 모든 필드 경로를 기억했습니다
그리고 냇가에 비친 새벽의 모습.
당신은 이해합니다: 사람들의 꿈과 열망
러시아도 같은 현실을 만들 것이다.
당신의 사랑, 당신의 불면증.
* * *
어디를 가든-친척
가장자리는 마음을 향해 열려 있습니다.
나는 러시아, 당신 앞에 있습니다.
나의 운명, 나의 양심.
나를 둘러싼 건 너 아닌가
드넓은 초원과 들판,
나를 친구로 만든 사람은 당신이 아니신가요?
사려 깊은 뮤즈와 함께!
당신은 본격적인 단어가 아닙니까?
그 사람이 나한테 옷장을 다 열어줬는데...
나도 이게 가혹하다는 걸 알아
나한테 직접 물어봐도 돼!
길가에 한 번 이상
나는 노래 강에서 올 것이다.
그래서 우연한 거짓말이라도
당신은 결코 굴욕을 당하지 않을 것입니다.
그러니 좀 더 엄격하게 물어보세요. 답변해 드리겠습니다.
모든 것을 위해: 여자친구와 친구를 위해,
가장 짧은 회의를 위해
사려 깊은 뮤즈와 함께.
처음으로 부르는 노래의 경우
조국이 듣고 있다...
나는 러시아, 당신 앞에 있습니다.
내 운명. 내 양심!
* * *
다정함으로 성장한 아들은 부끄러워하고,
어머니는 그녀의 사랑을 확신하지 못하며,
하지만 그녀 앞에는 아무것도 숨겨져 있지 않아요
그리고 나는 그것을 법원에 제출할 준비가 되어 있습니다.
그리고 내 관자놀이는 이미 회색이었어
내 생각은 끝없는 실타래이고,
그리고 나는 더 이상 고민하지 않고 러시아를 원합니다.
어머니와 대화하는 방법.
* * *
운모 반짝이의 눈 더미,
서리가 내린 하늘의 마법,
그러나 나의 러시아는 얼마나 따뜻합니까?
당신의 숨결에서 나에게.
바람은 우리 뒤에서 조용해지고,
아버지 편에 있을 때
당신의 예언적인 눈으로
당신은 내 영혼을 똑바로 바라보십니다.
당신은 행복에 대해 고민하지 않고 바라보고 있습니다.
내 운명을 스스로 만들어가는 것,
서리 속의 버드나무처럼, 백발
그리고 새벽처럼 젊습니다.
당신은 어떤 비밀을 알고 있나요?
운명을 초월한 당신,
매년 젊어진다고
그리고 당신과 함께라면 모든 것이 더 젊어집니다.
하지만 비밀을 숨길 필요는 없습니다.
당신의 모든 비밀이 눈에 띄게 보입니다.
결국 꿈이 있으면 행복해요
새로운 별처럼 빛나세요.
* * *
전투의 바람이 덤불을 뒤흔들고,
맹렬한 불기둥이 타오를 것이다.
그리고 죽음의 뜨거운 독침처럼,
적의 총알이 나를 찌를 것입니다.
건조한 입술이 하얗게 변하고,
그러나 새벽에 눈을 고정한 채,
당신의 이름이 세 번이나 됐어요, 러시아.
기도하듯 반복하겠습니다.
그리고 나서 - 미리 알아요 -
당신은 나에게 모든 길을 열어주실 것입니다.
그럴 수 있도록 상처도 잊어버리고
죽음의 들판을 통과하세요.
* * *
열의 황금 구름
허브의 냄새는 꿀같고 중독적입니다.
러시아가 그린 하늘
내 앞에 열렸어요.
그리고 나는 옛날처럼 묻습니다.
바래지 않는 낮의 빛 속에서:
내 인생의 태양, 러시아,
전투에 나에게 힘을 주세요.
니콜라이 루브초프. 자세히 살펴보셔야 합니다...
나는 어제 니콜라이 루브초프에게 헌정한 프로그램을 생각하는데, 또 다른 시인의 시가 내 기억에서 떠올랐습니다.
모든 것이 희미해지는 안개 속에 있습니다.
언덕, 경찰.
여기는 색상이 밝지 않아서
그리고 소리가 거칠지 않습니다.
이곳은 강물이 느리다
안개가 자욱한 호수,
그리고 모든 것이 빠져나가
한눈에.
여기는 별로 볼 게 없어요
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
여기서 듣는 것만으로는 부족해요
여기서 당신은 들어야합니다
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
갑자기 반성하게끔
맑은 바닷물
수줍음의 모든 아름다움
러시아 자연.
이 작품은 러시아 시인 니콜라이 라일렌코프(Nikolai Rylenkov)가 썼습니다. 나는 처음 읽는 순간부터 이 신중한 아름다움을 직접 아는 사람들의 기억과 마음 속에 오랫동안 남을 방식으로 썼습니다.
이 시에서는 소란과 피상적인 시선을 용납하지 않는 듣기 위해 들어야 하는 Rubtsov의 계시의 비밀이 드러났다고 생각합니다.
저속한 시(욕설과 혼동하지 말 것)의 시대에 살고 글을 쓰는 것이 가능합니다.
하지만 누가 당신의 목소리를 듣겠습니까?
결과적으로 Rubtsov가 들렸습니다. 그리고 그들은 기억했습니다. 그리고 모든 명예와 특권은 그에게 떨어졌습니다. 대부분은 러시아뿐만 아니라 러시아에서 일어난 것처럼 생애 이후에 발생했습니다.
이는 실제 시인들이 명예와 영광을 위해 글을 쓴 것이 아니기 때문인 것 같습니다.
파르나소스의 정상에 오르고 싶은 사람은 누구나 그것을 달성했습니다.
누군가는 '시대의 대변자'가 되어 권력자들의 총애를 받는 인물이 됐다.
누군가 완전히 다른 길을 선택했고 당국은 시인을 국가에서 추방하여 무의식적으로 그에게 이러한 높이를 제공했습니다.
Rubtsov는 버림받은 사람도 아니고 가장 좋아하는 사람도 아니었습니다.
그는 그 자신이었습니다. 니콜라이 루브초프. 시인이자 남자.
그는 우리 동시대 사람이었습니다. 그럼에도 불구하고 이것을 깨닫는 것은 이상합니다.
올해 1월이면 그는 80세가 된다.
그는 주현절 서리로 죽었습니다. 그는 서른다섯 번째 생일을 맞은 지 불과 2주 뒤인 1월 19일 밤에 살해됐다.
어제 프로그램을 통해 청취자들은 그를 계속해서 기억할 수 있었습니다.
5개년 계획과 당 대회 결정의 과잉 이행, 선구적인 나팔과 콤소몰 건설 팀, 붉은 깃발, 주홍 별... 이 모든 것이 불타고, 두드리고, 소리치고, 대형 행진을 하고, 근처에서 북을 쳤습니다.
마치 듣지도 깨닫지도 못한 것 같았다.
그리고 그가 별에 대해 노래한다면 그의 고향을 비추는 별들에 대해서만 노래합니다.
아마도 그의 가장 유명한 시인 "들판의 별"에는 시적 아름다움이 전혀 없습니다. 당신의 조국에 대한 조용하고 서두르지 않은 이야기가 당신의 영혼 속으로 스며들어 그곳에 영원히 머물게 됩니다.
Rubtsov의 시적 재능의 놀라운 힘을 보여주는 또 다른시는 "The Upper Room"입니다. 시가 노래로 바뀌었습니다. 나는 작가의 연주를 여러 번 들었다. 어제 프로그램에서는 작가의 "Rubtsov" 억양을 포착한 Anatoly Demchukov가 공연하여 "The Upper Room" 텍스트의 본질과 의미에 최대한 가까워졌습니다. 꼭대기 층에 있는 집의 방을 Rus의 방이라고 불렀습니다. "산" - 가장 높고 하늘. 다락방은 인간의 영혼이며 다른 것은 없습니다. 그녀는 하느님과 가깝기 때문에 밝은 영혼입니다. 그 반대.
시인의 운명, 어렵고 비극적 인 운명, 밝고 봄 같은 계시에 관한 이야기-시, 첫 번째 봄 해동 패치 및 가을 숲과 들판, 마을 교회 마당과 그 위의 별에 관한 이야기는 감동적이었습니다. 그리고 조용하다. 이것이 그들이 매우 가까운 사람들, 친척, 사랑하는 사람들에 대해 이야기하는 방법입니다.
"My Quiet Homeland..." 프로그램의 저자인 Veronica Koval은 Rubtsov의 영혼과 시, 무능함, 진정성, 고국에 대한 사랑, 러시아인의 주요 구성 요소를 보여주었습니다.
음악적, 시적 여담을 통해 청취자는 Rubtsov가 쓴 세계를 더 잘 알 수 있었습니다.
타티아나 슈체르바코바, 이리나 알렉산드로프스카야, 스베틀라나 포타펜코-칼루기나, 아나톨리 뎀추코프...
유감스럽게도 모든 참가자의 이름을 알지 못하지만 그럼에도 불구하고 모든 참가자, 특히 문학 및 음악 작곡 "나의 조용한 조국..."의 저자이자 발표자인 베로니카 코발(Veronica Koval)에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. , Nikolai Rubtsov에게 헌정되었습니다.
내가 놓친 유일한 것은 "날아다니는 포플러 잎"뿐이었습니다. 그러나 이것은 만회하기 쉽습니다.
짧고 조용한 리뷰를 마치면서 이런 생각이 들었습니다.
러시아에는 여러 개의 Nikolai Rubtsov 박물관이 있습니다. Nikolskoye 마을, 그가 공부했던 학교가 있던 건물에 있습니다.
볼로그다에서 - 그의 마지막 지상 피난처가 된 집에서.
시인의 고향인 예메츠크에서.
명판, 기념물, 거리 등 기억에 남는 장소가 많이 있으며 대회, 축제, 시상식 등 다양한 이벤트도 있습니다.
그러나 Nikolai Rubtsov의 가장 중요하고 기적적인 박물관은 러시아 땅, 러시아 마을, 그의 조용한 고향이며 마지막 숨을 쉴 때까지 가수였습니다.
문학 읽기 수업 요약
3학년 때.
주제. N. Rylenkov "모든 것이 녹는 안개 속에 있습니다."
일반 개발 시스템 L.V. Zankova.
교과서. 문학 읽기 3급(2부)
마트비바 타티아나 이바노브나
지역명(시)) 사라토프, 키로프스키 지구
교육기관의 종류시립
교육 기관 "중등
일반 교육 스테이크 제31호"
직위초등학교 교사
우편주소, 연락 가능한 전화번호
410005, Saratov, 1 Krestyansky proezd, 건물 8, 아파트 2.
집. 전화. 8(842-2) 21-56-47
셀 전화. 8-917-300-45-08
목표: 학생들에게 N. Rylenkov의 시 "Everything in a Melting Haze"를 소개합니다.
조국, "작은 조국"과 관련된 도덕적 입장을 형성합니다.
정서적 독서 능력, 시적 단어에 대한 민감성을 개발합니다.
자연에 대한 사랑을 키우십시오.
수업 장비: 붓, 물감, 앨범 시트.
마크 샤갈의 그림 "시골집의 창문" 재현.
수업 중.
I. 수업 구성.
심리적 분위기 조성.
(선생님이 읽어준다)
복도의 소리는 조용해졌고,
이제 수업을 시작할 시간입니다.
문학 마법의 끈
오늘 그들은 우리에게 소리를 낼 것입니다.
새벽에 일어나 우유 한 잔을 마신 후,
어두운 현관을 지나 서둘러 현관으로 걸어가는데,
새벽이 어떻게 강 건너 구름에 불을 붙였는지 보세요
그리고 찢어진 건초에 바스락거리는 바람 소리를 들어보세요.
선생님. 그 시가 당신에게 어떤 분위기를 불러일으켰나요?
어린이들. 즐겁고 쾌활하며 아침의 시원함을 느꼈고 조용한 건초 바스락 소리가 들렸습니다.
선생님. 눈을 감고 기분에 맞는 이미지와 색상을 상상해 보세요.
이것을 색깔로 표현해보세요.
(아이들은 이미지를 그린 다음 보여주고 댓글을 남깁니다.)
어린이들. -핑크빛이 가미된 일출을 상상했어요.
내 이미지에는 녹색, 노란색, 섬세한 색조가 있습니다.
파란색. 이른 아침의 아름다움을 반영하려고 노력했습니다.
그리고 내 컬러 이미지는 빨간색 음영을 반영하고
산딸기.
딸기와 사과의 색깔이 생각나더군요.
선생님. - 움직임으로 색을 표현한다면?
선생님. - 기분은 어떤가요?
어린이들. - 내 것은 부드럽고 부드럽습니다.
그리고 나는 그것이 푹신하고 부드러운 촉감을 상상했습니다.
그런데 저는 마른 풀이라 좀 거친 편이에요.
조금 힘들다.
선생님. - 당신에게는 왜 다른가요?
어린이들. -우리 각자는 주변 세계를 다르게 인식하기 때문인 것 같습니다.
그리고 나는 이것이 우리 각자의 내면 세계에 달려 있다고 확신합니다.
교사: 이 대사는 N. Rylenkov의 시에서 따온 것입니다.
II. 지식을 업데이트 중입니다.
선생님. - A. Voznesensky는 자신의 감정에 대해 뭐라고 말했습니까?
(아이들의시 읽기).
교사: 왜 이 그림은 작가에게 사랑스럽고 사랑스럽나요?
어린이들. - 자주 가던 곳을 묘사하는 것 같아요.
아니면 숲과 작은 호수가 있는 곳에서 어린 시절을 보냈을 수도 있습니다.
선생님. -그는 어떤 말로 자신의 감정을 표현했나요?
어린이들. - 묵상이 아니다 - 묵상
나를 자연에 못박아 놓을 거에요...
선생님. - 서정적인 주인공이 자신의 고향 풍경에 대해 느끼는 감정을 사색이라는 단어로 표현하는 것이 가능한가?
어린이들. - 아니 당신은 할 수 없습니다. 자연을 관찰한다는 것은 그것을 관찰하고 조사한다는 것을 의미합니다.
나는 "보라"라는 단어가 거울이라는 단어와 관련이 있다고 믿습니다. 그리고 이 단어의 먼 친척은 "거울"이라는 단어였습니다. 거울은 모든 것을 반사하는 능력을 가지고 있습니다. 이 작업은 간단하고 무관심하게 수행됩니다.
선생님. - 시인은 어떤 새로운 단어를 떠올렸나요?
어린이들. - “와 – 마음 – ~에”
선생님. -공감이라는 단어의 의미를 어떻게 이해합니까?
어린이들. - 마음으로 느끼고, 보이는 것을 통제하십시오.
선생님. - 시인은 자연의 강한 인상을 말하면서 왜 '못을 박았다'라는 단어를 사용합니까?
선생님. - 자연계에서 당신에게 그토록 강한 감정을 불러일으킨 것이 있었나요?
(아이들은 자신의 예를 제시합니다).
선생님. - 각자 어떤 인상을 받았나요?
아이들.- 바다와의 첫 만남에 놀랐습니다. 아직도 바닷바람 냄새가 나고 조용한 파도 소리가 들립니다.
그리고 나는 진홍색 빛이었던 일몰에 놀랐다.
정원 전체가 물에 잠겼습니다.
금빛 바스락거리는 밀밭을 기억해요
작은 이삭.
선생님. - 얘들아! 당신이 말한 모든 것이 이 대사로 표현될 수 있다고 생각합니다. 사람은 자연의 모든 그늘을 느끼고 (공감하며)이 세상을 자신의 고향으로 인식하는 은사를 가져야합니다.
선생님. - 성명서에서 Voznesensky가 발명한 단어로 대체할 수 있는 단어는 무엇입니까?
어린이들. - 동정심을 가지려고요.
III. 신소재의 발견.
선생님.
1. 문학의 마법의 끈은 당신에게 놀라운 감각을 선사했습니다. 새로운 감정을 발견하는데도 도움이 될 것 같아요.
2. 시를 마음으로 읽어주시는 선생님
선생님..- 이 시의 어떤 점이 마음에 드셨나요?
어린이들. - 밝은 색상이 보이지 않고 부드럽고 약간 흐릿한 색상으로 보였습니다.
나는 조용히 나뭇잎이 바스락거리는 소리와 나이팅게일의 맑은 노래 소리를 들었습니다.
선생님. -시를 직접 읽고 싶은 사람은 누구입니까?
당신은 단순한 독자가 아니라 독자가 될 것입니다. 세심하고 사려 깊은 연구자.
(칠판에 도표가 있습니다.)
디
시간 안에
그리고
3. 아이들이 시를 읽어주는 모습.
4 . 구절 분석.
어린이들. - 밝은 색상이 아닌 녹는 안개, 날카로운 소리, 느린 강, 안개가 자욱한 호수.
학생. - 그 사람은 이런 자연을 좋아해요.
아마도 이곳은 그의 작은 고향일 것이다.
내 생각에 그는 고국으로 돌아와서 이 "조용함"에 충격을 받았다고 생각합니다.
아름다움.
선생님. -시인 N. Rylenkov는 러시아 중심부의 Smolensk 지역 Alekseevka 마을에서 태어났습니다. 여기에는 강이 있고, 들판이 있고, 신비한 침묵의 삶을 지닌 숲이 있고, 마을 소년에게 시적 단어의 힘이 처음으로 드러나는 학교가 있습니다.
5. 반복 읽기.
선생님. - 자신의 감정을 전달하려면 억양사전을 활용하면 됩니다.
(분석 계속).
선생님. - "모든 것이 한눈에 보이지 않는다"는 대사를 어떻게 이해합니까?
어린이들. - 모든 것이 눈에 띄지 않기 때문에 시선을 고정할 것도, 붙잡을 것도 없습니다.
선생님. - 그런 사진이 눈을 사로잡을 수 있을까요?
어린이들. - 아니요.
어린이들. - 여기서는 별로 볼 게 없어요.
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
선생님. - 왜 자연의 아름다움을 이해하기 위해 자세히 관찰해야 합니까?
어린이들. - 그러한 아름다움은 천천히 영혼을 관통하고 사람을 포착하지 않지만 점차 영혼을 채 웁니다.
선생님. - 이 아름다움은 시인의 영혼에 어떤 느낌을 불러일으키나요?
읽어.
어린이들. - 그래서 맑은 사랑으로...
선생님. - 이 느낌을 더해주는 단어는 무엇인가요?
어린이들. - 분명한.
선생님. - 어떤 자연의 소리가 영혼을 관통할 수 있다고 생각하시나요?
어린이들. - 바람소리, 풀소리, 새소리, 빗소리, 천둥소리.
선생님. - 시인은 어떤 좋은 조언을 해주나요?
어린이들. - 여기서 듣는 것만으로는 충분하지 않습니다. 여기서 들어야합니다.
선생님. - 어떤 하모니가 당신의 영혼을 채웠나요?
어린이들. - 나뭇잎이 바스락거리는 소리와 시냇물 소리가 인상적이었습니다.
그리고 나는 화창한 날에 눈이 삐걱거리는 소리와 추위에 딱딱거리는 소리를 기억했습니다
자작나무 가지.
선생님. - 왜 정확히 "자음"인가요?
어린이들. - 소리는 서로를 보완합니다.
결론.
어린이들. - 시인은 영혼의 소리와 함께 새로운 감정도 느낀다는 뜻이다.
아이들.- 여기서는 볼 것이 거의 없습니다.
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
여기서 듣는 것만으로는 부족해요
여기서 당신은 들어야합니다
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
선생님. - 여러분, 저자는 우리가 본연의 아름다움에 대한 깊은 감정을 경험할 수 있도록 어떤 단어를 사용합니까?
어린이들. - 보세요 - 자세히 보세요.
들어보세요 - 들어보세요.
선생님. - 왜 우리는 주변의 자연을 바라보고 귀를 기울여야 합니까?
어린이들. - 그녀의 아름다움을 이해하기 위해
어린이들. - 수줍은.
선생님. - '부끄러워하다'는 무슨 뜻인가요?
어린이들. - 겸손하고 차분하며 자랑스럽지 않습니다.
선생님 - 여러분! 저자는 다음 줄에 어떤 의미를 넣었습니까?
“바닥 없는 물이 갑자기 반사되도록
수줍음의 모든 아름다움
러시아의 자연."
어린이들. - 물에 비친 모습도 보이네요.....
-당신이 보는 것은 당신을 놀라게 할 것이고, 당신은 주의 깊게 둘러볼 것입니다.
나무, 하늘, 구름이 물속에 반사되는 것처럼 인간의 마음에도 자연이 무한하고 깊은 감정과 감각을 불러일으킨다고 생각합니다.
선생님. - 어떤 단어가 감정을 더 정확하게 표현한다고 생각하시나요?
러시아 자연.
놀랍다
눈이 멀다
매력적인
관통하다
캡처
마녀들
매혹적이다
놀라운
놀라운
선생님.- 러시아 자연의 아름다움을 이해하려면 무엇이 필요합니까?
아이들.-사람은 주변 세상을 들여다 볼 수 있어야하고, 민감한 영혼을 가지고, 신중한 색상의 아름다움을 알아볼 수 있어야합니다.
선생님.-수업에서들은 시를 하나로 묶는 것은 무엇입니까?
아이들.- 그들은 우리 조국에 관한 러시아 자연의 신중한 아름다움에 관한 것입니다.
선생님.- "작은 조국"이라는 표현을 어떻게 이해합니까?
아이들.- 이곳은 사람이 태어나 어린 시절을 보냈으며 항상 돌아오고 싶은 곳입니다.
선생님.
6 . 이제 우리는 미술관을 방문하여 Marc Chagall이 그의 작은 고향의 자연의 모퉁이를 어떻게 묘사하는지 살펴보겠습니다.
그림 "집의 창문", "나의 마을"을 살펴 보겠습니다.
다차 코너에 대한 부드러운 감정을 가질 수 있습니까?
아이들 - 가능할 것 같아요. 나는 일년 중 언제든지 우리 dacha를 방문하는 것을 정말 좋아합니다.
선생님.- 그리고 눈 내리는 작은 마을의 거리로요?
아이들 - 네, 그럴 수 있어요.
선생님. - "시골집의 창문"이라는 그림을 생각해 보세요. 창문 이미지가 사진에서 많은 공간을 차지하나요?
어린이들. - 거의 모든 것.
선생님. - 창밖에는 무엇이 보이나요?
어린이들. - 섬세한 녹색 잎사귀, 어린 무성한 풀, 초원의 꽃이있는 자작 나무가 보입니다.
교사: 풍경이 마음에 드나요? 어떻게?
어린이들. - 나는 풍부한 녹색, 자작나무 줄기의 섬세한 흰색, 다양한 꽃의 색조가 이 풍경에 매력을 느낍니다.
교사: 작가는 왜 창틀을 통해 여름 풍경을 그린다고 생각하나요?
어린이들. - 작가의 목표 : 숲 한구석이 아닌 시골집의 창문을 그리는 것. 창문은 투명한 벽과도 같으며, 비좁은 시골집과 그 뒤에 펼쳐지는 기적을 분리하는 경계입니다.
교사: 방의 크기에 대해 말씀해 주시겠어요?
아이들.-창밖의 숲 공간에 비해 작고 비좁습니다. 이러한 느낌을 표현하기 위해 작가는 사물을 일렬로 배열한다. 심지어 남자 머리와 여자 머리도 서로 포개져 있는 것처럼 보입니다.
교사: 얼굴은 무엇을 생각나게 합니까?
아이들.- 극장 마스크. 사람들은 얼어붙은 것 같았고, 아름다움에 매료됐어요
창밖 풍경.
자연이 펼치는 연극이 생각나네요
사람. 커튼은 극장의 커튼과 같습니다.
'나의 마을'이라는 그림을 바탕으로 한 작품입니다.
선생님. -작가는 비테브스크 시에서 태어났습니다. 왜 그는 자신의 도시를 “나의 마을”이라고 부르나요?
아이들.- 고향에 대한 태도를 끝없이 표현한 것이다.
가족과 친구에게.
그는 아마도 어린 시절을 보냈던 고향의 거리를 묘사했을 것입니다.
선생님.- 예술가가 자신의 도시를 사랑한다는 것을 어떤 표시로 판단할 수 있나요?
아이들.- 집들은 다채롭고 서로 다릅니다.
종탑과 시계탑이 보입니다. 작가는 사랑으로 글을 쓴다
이 건물들. 그들은 사람처럼 창 같은 눈으로 바라보며 바짝 누르며
서로에게 다가옵니다. 그 사람들은 살아있는 것 같아
그리고 의사소통을 하세요.
교사: 말과 썰매가 도시 밖, 들판, 아니면 하늘을 가로질러 걷는 등 어디에 있는지 어떻게 인식합니까?
어린이 -동화와 같습니다. 현실 세계와 마법의 동화 세계 사이에는 명확한 경계가 없습니다.
선생님. - 이 그림이 큰 조국에 대한 찬가라고 생각하시나요, 아니면 '작은 조국'에 대한 사랑의 선언이라고 생각하시나요?
어린이.-작가는 거대한 조국의 일부인 '작은 조국'을 찬양합니다.
아이들.-안드레이 보즈네센스키에게서 나는 내 마음 속에서 아름다움을 느끼는 법을 배우겠습니다
본성.
Nikolai Rylenkov는 자신의 고향인 "작은 마을"에 대한 그의 사랑에 대해 말했습니다.
이것은 우리 사라토프 지역의 자연을 담은 사진을 생각나게 했습니다.
이제 나는 나를 둘러싼 모든 것을 더 자세히 살펴볼 것입니다.
그리고 우리 다차의 창문에서 좀 더 자세히 살펴보고 싶었습니다. 아마도
어쩌면 내가 뭔가를 눈치 채지 못했을까요? 꼭 살펴보겠습니다.
IV. 숙제.
1. 원한다면시를 외우십시오.
오늘은 시인이자 산문작가가 쓴 시를 여러분에게 전합니다.
니콜라이 리렌코프
열의 황금 구름
허브의 냄새는 꿀같고 중독적입니다.
러시아가 그린 하늘
내 앞에 열렸어요.
그리고 나는 옛날처럼 묻습니다.
바래지 않는 낮의 빛 속에서:
내 인생의 태양, 러시아,
전투에 나에게 힘을 주세요.
운모 반짝이의 눈 더미,
서리가 내린 하늘의 마법,
그러나 나의 러시아는 얼마나 따뜻합니까?
당신의 숨결에서 나에게.
바람은 우리 뒤에서 조용해지고,
아버지 편에 있을 때
당신의 예언적인 눈으로
당신은 내 영혼을 똑바로 바라보십니다.
당신은 행복에 대해 고민하지 않고 바라보고 있습니다.
내 운명을 스스로 만들어가는 것,
서리 속의 버드나무처럼, 백발
그리고 새벽처럼 젊습니다.
당신은 어떤 비밀을 알고 있나요?
운명을 초월한 당신,
매년 젊어진다고
그리고 당신과 함께라면 모든 것이 더 젊어집니다.
하지만 비밀을 숨길 필요는 없습니다.
당신의 모든 비밀이 눈에 띄게 보입니다.
결국 꿈이 있으면 행복해요
새로운 별처럼 빛나세요.
1958
« »
다정함으로 성장한 아들은 부끄러워하고,
어머니는 그녀의 사랑을 확신하지 못하며,
하지만 그녀 앞에는 아무것도 숨겨져 있지 않아요
그리고 나는 그것을 법원에 제출할 준비가 되어 있습니다.
그리고 내 관자놀이는 이미 회색이었어
내 생각은 끝없는 실타래이고,
그리고 나는 더 이상 고민하지 않고 러시아를 원합니다.
어머니와 대화하는 방법.
음악은 Mark Fradkin, 가사는 Nikolai Rylenkov입니다.
어디를 가든-친척
가장자리는 마음을 향해 열려 있습니다.
나는 러시아, 당신 앞에 있습니다.
나의 운명, 나의 양심.
나를 둘러싼 건 너 아닌가
드넓은 초원과 들판,
나를 친구로 만든 사람은 당신이 아니신가요?
사려 깊은 뮤즈와 함께!
당신은 본격적인 단어가 아닙니까?
그 사람이 나한테 옷장을 다 열어줬는데...
나도 이게 가혹하다는 걸 알아
나한테 직접 물어봐도 돼!
길가에 한 번 이상
나는 노래 강에서 올 것이다.
그래서 우연한 거짓말이라도
당신은 결코 굴욕을 당하지 않을 것입니다.
그러니 좀 더 엄격하게 물어보세요. 답변해 드리겠습니다.
모든 것을 위해: 여자친구와 친구를 위해,
가장 짧은 회의를 위해
사려 깊은 뮤즈와 함께.
처음으로 부르는 노래의 경우
조국이 듣고 있다...
나는 러시아, 당신 앞에 있습니다.
내 운명. 내 양심!
1958
« »
나는 러시아인 당신에 대한 나의 의무를 기억합니다.
나는 그를 결코 잊지 않을 것입니다.
내가 요청한 것과 요청하지 않은 모든 것,
당신은 내 조국에서 나에게 많은 것을 주셨습니다.
처음에 봤기 때문에 모든 것이 예상대로인 것은 아닙니다.
이제 나는 내 운명에 감사드립니다.
너무 열심히 가르쳐줘서
딱딱한 그루터기 위를 맨발로 걷는다.
귀가 어떻게 따끔거리는지 이해해 주세요.
황금빛 봄을 지키다...
결국 내가 뭔가를 성공했다면,
그건 내가 그루터기에 익숙해졌기 때문이다.
여름이라 피부가 딱 그을렸다고
그리고 백리향의 정신이 깃들어 있습니다.
이 비용은 어떻게 지불하나요?
끝까지 진실한 선이 아니라면!
라인-라인 분석
N. RYLENKOV의 시
“모든 것이 녹는 안개 속에 있습니다...”
… 진정한 생각은 언제나 스며들어 있다
경건한 감정, 어린아이라면
말씀의 향기를 느꼈고 그의 마음은 덮혔습니다
영감... 시적, 감정적 요소 없이 -
미학적 흐름을 온전히 감상하는 것은 불가능하다
아이의 정신 발달.
V. A. Sukhomlinsky.
분석 작업 –
단어의 본질을 이해하는 데 도움
본문에 나오는 단어의 비유적인 성격을 주목하세요
예술 작품의 향기와 아름다움을 느껴보세요
아이의 생각을 깨우다
필요한 측면 문학 텍스트를 공부하는 것은언어 분석 , 어느
학생들이 언어의 표현 수단을 느끼고 이해하도록 돕습니다.
텍스트의 다양한 감정적, 의미적 미묘함을 이해합니다.
분석의 진행.
책을 읽기 전에 학생들에게 "들은 내용을 말로 그림으로 그려보세요"라는 과제가 주어집니다.
모든 것이 녹는 안개 속에 있습니다.
언덕, 경찰.
여기는 색상이 밝지 않아서
그리고 소리가 거칠지 않습니다.
이곳은 강물이 느리다
안개가 자욱한 호수,
그리고 모든 것이 빠져나가
한눈에.
여기는 별로 볼 게 없어요
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
여기서 듣는 것만으로는 부족해요
여기서 당신은 들어야합니다
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
갑자기 반성하게끔
맑은 바닷물
수줍음의 모든 아름다움
러시아 자연.
대화 - 텍스트 분석
어떤 사진이 떠오르셨나요?이것은 자연에 대한 구체적인 설명인가 아닌가?
이해하다 ,
시인은 어떻게 그러한 일반화를 달성했는가?
고국의 은은한 아름다움을 느끼고 경험해보세요.
시를 읽다 다시,
한줄 한줄 조심스럽게그것에 대해 생각 그들의 깊은 의미 속으로.
시의 첫 문장.
그림은 구체적인가, 아니면 일반적인가?
이 그림에서 무엇이 나타나며 어떻게 나타나나요?
표현을 어떻게 이해하시나요?녹는 안개?
대화하다 사전.
이 단어는 어떤 의미로 사용됩니까?녹다 Rylenkov의시에서?
비유적인 의미에서 왜요?
그리고 그러한 자연의 시대에는 어떤 색깔이 있습니까?
시는 어떤 단어로 시작하며 본문에서 몇 번이나 사용됩니까?
8. 작가가 이러한 사물을 더욱 생생하게 표현하는 데 도움이 되는 의미와 방법은 무엇입니까?
형질?
시의 처음 6행을 주목하세요.
그 안의 형용사를 모두 선택하세요.
결론을 도출.
10. 단어의 의미를 결정하십시오.탈출하다.
11. 본문에서 이 단어는 다음 중 어떤 의미로 사용됩니까? 왜?
12. "빠른 시선"이라는 표현을 어떻게 이해합니까?
이 "빠른 살펴보기"는 어떤가요?
13. 그러나 시인이 주목한 것을 분별할 수 있으려면 어떻게 해야 합니까?
처음 두 줄의 동사를 살펴보겠습니다.
설명 사전을 사용하여 동사의 의미를 결정합니다.봐, 또래 ».
자연을 묘사하는 목적을 나타내는 동사는 무엇입니까?
16. N. Rylenkov는 이 사랑을 무엇이라고 부르나요?
17. 형용사의 의미를 연구하기 위해 설명 사전을 사용합시다분명한 .
18. 자연은 색깔의 세계일 뿐만 아니라소리의 세계 . 그리고 다시 시인은 우리에게 상기시킵니다. 우리는 소리를 들어야 합니다.
우리는 스탠자 4를 읽었습니다.
19. 처음 두 줄에서 찾기반대의 반대 (우리는 이미 스탠자 3에서 그것을 보았습니다) 의미가 비슷합니다.동사 .
20. 왜 안 돼 듣다, ㅏ 듣다 ?
23. 저자의 생각을 담고 있는 단어를 강조하세요.
24. 본문에서 다른 기술을 찾아보세요어휘 반복 . 작업에서 그의 역할을 결정하십시오.
25. 작품의 마지막 연을 살펴 보겠습니다.
26. "라는 단어와 어떤 연관성이 있습니까?맑은 바닷물 »?
그들은 당신에게 무엇을 생각나게 합니까?
27. 저자는 자연에 어떤 별명을 부여합니까?
그것에 대한 동의어를 찾으십시오.
28. 이제 다음으로 넘어가겠습니다.녹음 .
용어 정의녹음 .
어떤 종류의 녹음을 알고 있나요?
30. 이 시의 소리적 특징은 무엇입니까?
여기에는 어떤 자음이 빠져 있나요?
31. 이 시에서 어떤 소리(모음 또는 자음)가 저자에게 (주로) 도움이 됩니까?
32. 정의하다 톤, 템포, 리듬 (이러한 개념에 대한 정의 제공) 시.
33 . 시에서 행의 역할은 무엇입니까?
34. 작품의 억양을 설명하십시오.
시에는 자연에 대한 구체적인 묘사가 없지만,일반화하다 영상 러시아 자연.
이것은 이미 자연에 대한 구체적이고 명확한 그림입니다.
언덕, 숲 . 그러나 시인이 정확하게 지적했듯이 그것들은 불분명하고 불분명하게 나타납니다."모든 것이 녹는 안개 속에 있습니다."
표현 녹는 안개 매우 방대하고 비유적입니다. 필요한그 의미를 생각해 보세요 .
안에 단어 형성 사전 라는 단어가 표시되어 있어요녹는 이라는 단어에서 유래녹다 , 러시아어에서는 모호합니다.
안에 현명한 사전 해당 단어에 대한 사전 항목에서녹다 “2. 사라져라, 투명하게 되어라."
단어 녹다 비유적으로 사용됨.
언덕과 경찰이 가볍고 흩어지는 안개에 둘러싸여 있음을 강조하기 위해 비유적으로 사용되었습니다.
이 표현 덕분에 우리는 다양한 색으로 반짝이지 않는 고요한 날, 흐릿한 하늘 아래 조용하고 온화한 대지를 상상하기 쉽습니다.
똑같이 부드럽고 음소거되었습니다.
여기는 색상이 밝지 않아서
그리고 소리가 거칠지 않습니다.
단어에서 모두. 3번.
이것 반복하다 – 표현력의 어휘 수단 중 하나입니다.
시인은 강조한다.
- 일반화하는 성격 설명 ,
하지만 동시에 그는
열심히 노력 중 뒤집다우리의 주목그리고 개별 그림에 대한 : 그래서 언덕과 경찰 외에도 녹는 안개 속에서 강과 호수를 볼 수 있습니다.
별명: "호수 안개가 낀다", "강하 느린."
이것은 형용사입니다.
별명을 사용하면 독자에게 강과 호수의 잔잔한 장엄함을 시각적으로 보여주고 물의 느린 움직임을 강조할 수 있습니다.
그리고 이 그림 역시 선명도와 구체성이 부족합니다.
모든 것이 녹는 안개 속에 있습니다.
언덕, 경찰.
여기는 색상이 밝지 않아서
그리고 소리가 거칠지 않습니다.
이곳은 강물이 느리다
안개가 자욱한 호수...
여기서 형용사는 짧은 형식으로 사용됩니다.밝지도 않고, 날카롭지도 않고, 느리고, 안개가 낀다.
문장에서 술어의 역할을 수행합니다.
짧은 형태의 형용사 사용
자연 그림의 불변성, 정상성을 나타냅니다.
결론.
시의 처음 6줄은 소박한 풍경에 대한 일반화된 설명입니다. 그러나 이 같은 선은 우리의 본성에 대한 사랑을 표현합니다. 색상이 눈에 띄지 않고 언뜻보기에도 눈에 띄지 않으므로 N. Rylenkov는 독자에게 다음과 같이 경고합니다.여기 …
안에 현명한 사전 우리는 이 단어가 많은 의미를 갖고 있음을 알 수 있습니다. 직접적인 의미는 "미끄러졌으니 도망쳐라.” 그리고 휴대성 - "눈에 띄지 않는 채로 남아 있습니다."
비유적인 의미에서.
이 모든 것을 본다면 우리 주변 자연의 아름다움과 매력은 눈에 띄지 않을 것입니다"빠른 눈짓" Rylenkov는 다음과 같이 경고합니다. “...모든 것이 한눈에 보이지 않습니다.”
이 표현의 의미를 더 잘 이해하기 위해 단어의 동의어를 찾아보겠습니다.
한눈에 - 눈에
유창한 – 부주의하고 빠르며 피상적이며 오랫동안 아무것도 생각하지 않습니다.
이 질문에 대한 답은 시의 대사입니다. 저자는 신중하게 조언합니다.
여기는 별로 볼 게 없어요
여기서 자세히 살펴봐야 할 것은,
그래서 맑은 사랑으로
내 마음이 가득 찼습니다.
그것들은 비슷하고 의미가 매우 가깝습니다.
하지만 이 작품의 텍스트에서 그들은 반대되고 결합됩니다.반의어 쌍.
동사 보다 '시각으로 인지하다'라는 의미로 사용됩니다. 볼 수 있습니다 "빨리 봐."
ㅏ 자세히 살펴보세요 "검사하고, 알아내고, 기억하고, 포착하기 위해 시력과 주의력을 강화하라"는 뜻입니다.
자세히 살펴보세요.
주변 자연의 희미한 색을 바라 보는 것만으로도 사람은 자신의 고향, 고향에 대한 사랑을 느낄 것입니다.
« 맑은 사랑 ».
"밝고 빛나는"(맑은 달)
“아무것도 어둡지 않은 빛”(맑은 하늘)
“잘 보입니다”(산의 윤곽이 뚜렷함).
이것 직접적인 가치 말은 분명하다.
그리고 "라는 문장에서내 마음은 맑은 사랑으로 가득 차 있었어요 » 단어의 비유적 의미가 사용되었습니다.분명한 - 4 . “흐려지지 않고 조용해요.”
이것 유사성에 의한 이름 이전 – 은유.
은유적 전달 이야기의 비유적인 성격을 강화합니다.
여기서 듣는 것만으로는 부족해요
여기서 당신은 들어야합니다
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
"들어보세요. 들어보세요."
"자음이 함께 영혼에 흘러 들어가도록 ».
단어 공명 '서로 다른 음높이의 여러 소리가 조화롭게 결합된 것'을 의미합니다.
그리고 N. Rylenkov의 시에서 이 단어의 의미는 훨씬 더 넓습니다. 이는 소리의 조합뿐만 아니라 주변 자연과 조화를 이루는 사람 자신의 감각과 기분도 표현합니다.
영혼에 조화가 있도록
그들은 함께 쏟아졌습니다.
부사 함께그리고 동사 급증하다 .
그들은 울리고 노래하는 자연 세계의 조화와 조화를 다시 강조합니다. 이 단순하고 겸손하지만 너무나 사랑스러운 본성을 생각함으로써 사람이받는 영혼을 감동시키는 감정은 예기치 않게 갑자기 올 것입니다.급증할 것이다 빨리, 갑자기 나타날 거예요.
단어 여기- 6번.
그러나 그것은 눈에 거슬리지 않는 것처럼 들립니다. 독자에게 그것은 일종의 신호이며, 일년 중 언제든지 감탄할 수 있는 자신의 본성을 나타내는 시적인 그림을 발견하는 데 도움이 됩니다.
갑자기 반성하게끔
맑은 바닷물
수줍음의 모든 아름다움
러시아 자연.
물의 요소는 강과 호수의 맑고 바닥이 없는 물입니다.
투명한 물은 우리 자연의 모든 매력, 겸손하고 독특한 아름다움을 반영하는 천연 거울입니다.
수줍은.
수줍은 - 소심하고, 수줍어하고, 수줍음이 많다.
자연은 살아있는 영적인 존재로 특징 지어집니다.
녹음 – 문학 작품의 건전한 구성을 위한 수단 및 기술 시스템으로, 설명되는 사건에서 작가가 원하는 감정적 인상이나 의미론적 연관성을 생성합니다.
두운 (자음의 반복) 및유운 (모음의 반복).
본문에는 쉿하는 소리가 없습니다. 이는 설명되는 내용의 부드러움, 매끄러움, 가벼움을 다시 한 번 강조합니다.
모음 소리 (공명). 대사 하나하나가 조용한 메아리처럼 울려퍼져 낭송하기보다 부르고 싶은 시를 만들어줍니다.
시는 다음과 같이 쓰여졌습니다.열쇠 하나.
그 안에 교대 없음리듬과 템포.
줄이 짧습니다. 그것은 그가 본 것의 비명과 같고, 그 전에는 모든 말이 사라지는 기쁨입니다. 많은 말을 하고 싶지는 않지만, 가만히 들여다보고 듣고 싶습니다.
억양은 따뜻하고 감동적입니다. 작가의 주요 아이디어, 그의 기분을 완벽하게 전달합니다. 말하자면 시인은 자신의 본성의 아름다움을 스스로 발견하고 독자인 우리가 그것을 느끼고 보기를 원합니다.
시인의 말을 들어보세요. “여기서는 보는 것만으로는 충분하지 않습니다. 여기는 자세히 봐야 합니다... 여기는 듣는 것만으로는 충분하지 않습니다. 여기서는 들어야 합니다.” 문학적 텍스트, 특히 시적 텍스트는 다음을 요구합니다.
피어링,
주의 깊게 읽어보세요
그것에 대해 생각했습니다.
그래야만 아이는 인식하고 발견하는 법을 배우게 될 것입니다.놀라운 문학의 세계.
